閱讀指導:孩子進入初中或高中后，很容易厭倦學習。那么，什么是學習的厭倦？兒童厭學的常見表現是什么？孩子們厭學的危險是什么？青少年心理咨詢能做什么？

燕園博斯北京青少年心理咨詢中心為您詮釋:兒童厭學心理。

厭學的概念

厭學是指學生主觀上對學校學習活動失去興趣，產生厭倦和冷漠，客觀上表現出來的行為。

兒童厭學的常見表現是什么？

兒童厭學的最突出癥狀是拒絕上學，根據他們的程度可以分為以下幾個層次:

(1)威脅或懇求父母不要上學

(2)早上多次逃學；

(3)早上反復“作弊”,要求父母陪他們上學；

(4)偶爾缺課或曠課；

(五)多次、交替缺課和缺課的；

(六)一個學期或者一個階段根本不上學的；

(7)在家完全長期停學。

兒童厭氧學習的危害是什么？

孩子們的疲倦不僅傷害他們自己，影響他們心靈的成長和發展，也影響其他人:

(1)兒童厭學直接導致學習成績不佳，更嚴重的是對兒童心理健康發展和人格形成的影響。

(2)面對父母的期望、進入高等學校和找工作的壓力，厭倦整天生活在焦慮、緊張和焦慮的消極情緒中的學者往往感到自卑、缺乏自信，并在人際關系中遇到障礙。

(3)厭惡學者不良的心理反應和人際關系，容易污染課堂學習氣氛，感染周圍學生，降低學校教育教學質量。一旦你發現你的孩子厭倦了學習，你應該盡快解決。建議您聯系我們，并預約一位資深兒童心理顧問，幫助您解決您孩子厭倦學習的問題。

是什么導致孩子們厭倦學習？

孩子們厭倦學習有許多原因。從外部因素來看，家庭教育和學校教育都存在一些誤區，如家長期望過高、教育方法不當、教師態度僵硬、社會氛圍惡劣等。從內部因素來看，學習的目的不明確，沒有學習興趣，自控能力差，懶惰，放縱等。

孩子們的厭氧學分有幾個階段？表演是什么？

(1)不想上學:可能會抱怨頭痛、腹痛、發燒、無精打采、疲勞、食欲不振、上學遲到早退、缺課增加、周末呆在家里等。

(2)拒絕上學:早上起床晚，每周不去學校超過一半的時間，明顯開始討厭學校，與家人爭吵或不服從行為增多，甚至攻擊暴力。

(3)在家休息階段:孩子們喜歡呆在家里，做他們喜歡的事情，不太出門，緩解體力疲勞，晝夜顛倒，即白天睡覺，晚上熬夜。

(4)努力去上學:我在家感覺很開心。說到學校，我仍然感到焦慮，可以出去。我開始關注我的同學或學校事務，并努力去上學。然而，我容易疲勞、缺課或遲到。

(5)穩定的上學階段:容易因小事而感到疲倦、興奮或焦慮，仍然缺課和遲到。

孩子們應該做什么？

消除孩子的厭學情緒一方面取決于外部教育環境的改善，另一方面，自我調整和改變也很重要。充分理解學習的意義；面對學習失敗，我們應該用正確的方法找出原因。綜合評價自我，恢復自尊和自信；培養優勢，避免劣勢，重新設計和塑造自己。如果自我調節仍然不能改善學習倦怠，建議你找一個專業的心理咨詢師來解決學習倦怠的問題。

進行厭學咨詢需要多長時間？你想做多少次？

厭倦學習的心理咨詢可能需要1-2個小時。一般心理咨詢只有一次看不到明顯效果，需要根據療程進行。通常，療程為1-2個月，每周1-2次。至于你需要治療多長時間，這取決于具體情況。幾次治療也有可能取得很好的效果。建議您聯系我們，我們將幫助您選擇有經驗的心理咨詢專家，盡快恢復到理想狀態。

綜上所述，顏元博斯北京青少年心理咨詢中心熱情提醒您，當您的孩子厭倦學習或有行為時，您必須了解孩子的心理，必要時尋求心理咨詢師的幫助。燕園博斯全國青少年心理咨詢預約電話:400-999-8486。