孩子厭學其實是給孩子起的名詞，因為他們沒有很好的辦法解決孩子厭學的問題(解決不了的，就在學校學習，所以有孩子厭學)。對于孩子厭學，專家應該在學校學習，家長就更不用說了。那么，父母如何幫助孩子克服厭學情緒呢？其實如何克服厭學情緒并不是什么大問題，但首先要了解，其次要有耐心和毅力。

大多數孩子對新事物都很好奇，愿意學習。但是有些孩子就是不喜歡學習，心理學家稱之為孩子厭學，是學習動力不足造成的。

兒童厭學癥的表現：注意力渙散，學習被動，喪失興趣，沒有時間緊迫感，對學習不當一回事，功課不認真。

然而，這些孩子大多不僅智力正常，而且智力超常。可見，孩子厭學多是非智力因素造成的。

為什么會出現兒童厭學癥現象呢？

簡單來說就是因為：

1.沒有正確的學習動機，缺乏學習的心理動力，這與家庭中的過度溺愛有關；

2.對所學知識缺乏興趣；

3.他們沒有與老師和同學建立良好的關系，或者自尊受到傷害，對學校有負面情緒；

4.缺乏吃苦耐勞的意志和堅韌，只愛聽表揚，經不起批評和挫折，心理自衛能力差。

專家分析，兒童厭學癥主要有以下幾種原因：

1.父母對：找成龍的不切實際的要求太高了。要求太高太嚴格的后果就是孩子很容易害怕失敗，導致喪失自我激勵，缺乏學習動力。尤其是當父母采取強硬專制的手段時，孩子會以叛逆的方式報復父母。因為他們不能保證自己不會犯錯，總是讓父母開心就更難了。孩子盡了最大努力也無法從父母那里得到滿意的回報。久而久之，孩子覺得自己是失敗者，尤其是在上學前回憶起父母的溺愛和自由生活，會越來越討厭學習。

2、過低或放縱。大多數孩子帶著一種新鮮感進入校園，對學習和生活沒有心理準備。如果父母對孩子太低，整天忙于自己的事情，而忽略了孩子入學后的心理變化，放任自流。孩子一旦遇到困難，覺得學習太辛苦，失去興趣，肯定會失去動力，然后就厭學了。

3.嚴重的家庭矛盾：生活在一個經常發生糾紛的家庭里，孩子們會有太多的煩惱來照顧他們的功課。看到生活的幸福不斷受到嚴重威脅，他怎么能把學校的課看得很重要？家庭中的激烈爭吵和高度緊張，尤其是父母情緒激動時，不照顧孩子的情況，甚至把孩子當成出氣筒，進一步增加了問題的嚴重性。

4.兒童自身問題：兒童心理發育不成熟。孩子雖然智力正常，但社會適應能力差，幼稚，缺乏積極進取精神，會導致學習適應不良。

5.缺乏自信。剛開始，孩子對學習很感興趣，也很自信。但孩子的創造力和不尋常的行為往往被思想保守、生活刻板、注重分數的父母壓制。因此，孩子不僅可以為自己的獨特性和創造力感到驕傲，還會感到古怪和無能，自暴自棄。

6、學校問題：學習負擔太重；學校生活太緊張；學校紀律太嚴，太死板；孩子們在學校經常被欺負。

7.學習環境差：父母不愛學習；學習條件差等等。

那么，家長怎樣幫助兒童克服厭學呢？可以從以下幾個方面入手。

1、激發孩子的學習興趣。注意運用聽、說、讀、寫等不同的學習方法，避免孩子因學習時間過長而產生的心理厭倦。有條件的家庭也可以配合錄音錄像等電教方式，提高孩子的學習興趣。

2.培養孩子良好的學習習慣。父母應該從小開始為孩子養成良好的習慣。原則上，他們可以指導孩子的學習，但他們永遠不會這樣做

4.幫助孩子與老師建立良好的關系。培養他與孩子溝通的能力，提高他對集體生活的心理適應能力。