[青少年心理指導]:

兒童的學習情緒和求知欲與兒童的學習成績、學習主動性和積極性密切相關。如果孩子表現出學習興趣的下降以及對學習的心理厭惡和厭惡，那么我們必須首先找出孩子在哪里遇到困難，然后通過科學有效的方法幫助孩子。北京華燦心理咨詢專家為您的職業解讀:兒童如何討厭學習？

參觀者:老師，你好。孩子們厭倦了學習。他們失去了動力，成績下降了，現在他們一整天都沒有精神。我們鼓勵他們，斥責他們。沒有實際的變化或影響。我希望我能找到幫助我孩子的方法。

輔導員:你好，這孩子多大了？是男孩還是女孩？

參觀者:這個孩子今年在小學六年級，是個女孩。明年將是初中入學考試，但它會讓我們焦慮。

輔導員:這種情況發生在孩子身上多久了？發生什么事了嗎？

參觀者:從上學期中期開始，孩子們變了。主要原因是他們最喜歡的老師因為結婚而辭職去了其他城市。在那之后，改變了的老師和孩子們有了一些情緒。還有一個事實是，孩子們在學校的人際關系似乎有一些缺點。當他們回家時，他們告訴我他們和最好的朋友不開心，吵架，在學校不開心。

心理咨詢師:嗯，兒童當前的問題主要是兒童與老師和同齡人的關系。

參觀者:是的。這孩子最近也無精打采的，當我們看著它的時候，我們又擔心又難過。

心理咨詢師:你對孩子的狀態感到焦慮和茫然。現在孩子有這樣的問題，我們主要是通過咨詢幫助孩子提高成績，發現他們的學習興趣、主動性和積極性。根據你的敘述，早期的主要階段是幫助孩子們擺脫這種悲傷的情緒，接受新老師，擺脫他們與老師分離的感覺。同時，觀察孩子的人際關系和溝通模式，看看有沒有問題可以幫助孩子解決人際問題。最后，通過與孩子的交流，我們可以了解孩子內心的真實想法，幫助孩子成長。這個過程必須需要父母的參與和合作。在早期或某個時期，顧問將邀請家長參加咨詢。

參觀者:好的，我明白了。請幫我找個顧問

燕園博斯心理咨詢中心[溫馨提示]:

當孩子對學習的興趣降低，學習的主動性受到質疑時，父母不能盲目地批評教育，認為這是他們懶惰和缺乏進步的結果。許多孩子確實在學習上遇到困難。這些孩子在遇到困難的學科和課程中需要父母或老師的幫助。仍有許多兒童面臨心理層面的壓力，這需要心理咨詢師的幫助，通過系統的咨詢來解決他們的內心問題。